di Lorenzo Bertoni La novitá in ambito educativo é quel vento che fa oscillare l’albero facendo cadere i frutti maturi che ancora risiedevano nei rami piú alti ed irraggiungibili, quel vento che trasporta i semi e che fa germogliare il deserto, quel vento caldo che ti asciuga la faccia e la staticità delle relazioni nella routine di tutti i giorni. La novità rompe gli equilibri, scuote le coscienze e i punti di vista, e per me che vivo in Honduras da quasi...
L’arte e il clown nella pratica educativa raccontato da una delle formatrici. Scritto da Giorgia Dell’Uomo Ho imparato che tutte le arti non possono prescindere l’una dall’altra. Le arti figurative, la musica, il teatro, la danza, sono necessariamente legate l’una all’altra. In un quadro osservando le linee, i colori, la costruzione delle immagini: possiamo osservare una teatralità, possiamo sentire un ritmo, possiamo lasciarci trasportare nella danza delle pennellate. Così è lo stesso per un’opera teatrale, o una danza, può essere un grande...
Di Beatrice D’Agostino / foto che racconta un’esperienza di percorso clown in Honduras La scelta di partecipare al laboratorio sui percorsi clowneschi, di arrivare fino a Milano, affrontare tutto il viaggio e mettermi in gioco ha avuto come base una motivazione molto forte: dopo un anno intenso mi sono resa conto di aver perso il contatto con me stessa, con la Beatrice a cui piace scherzare e non prendersi troppo sul serio, che ama l’ironia e il sarcasmo, che ha dentro...